Por Gustavo Romero León, profesor del IESA.
Debates IESA
Ante el auge de su uso y la proliferación de enfoques y tendencias, es necesaria una miraa al coaching como disciplina de aprendizaje individual y organizacional, sus orígenes y desarrollo, sus tipos fundamentales, sus diferencias con otras disciplinas y sus polémicas fronteras con la consultoría, la «mentoría» y la terapia.